Componemos una canción

Clase Gratuita en Directo

Una sesión práctica en directo donde trabajaremos letra, acordes y estructura con ejercicios cronometrados, para que salgas con ideas reales para tu próxima canción.

¿Cuándo?

📅 Jueves 24 de septiembre
🕗 20:00h (hora española) en directo por ZOOM
⏱️ Duración: 60 minutos
💻 100% online, en directo
🎁 Gratuita

¿Te suena esto?

  • Tienes frases, melodías o ideas sueltas… pero ninguna canción que sientas terminada.
  • Te bloqueas al escribir la letra: no sabes qué historia contar ni cómo contarla.
  • Te pierdes entre acordes, sin saber cuáles funcionan mejor con tu melodía.
  • No tienes claro cómo dar estructura a lo que estás componiendo.

Si te identificas con alguno de estos puntos, esta clase es para ti.

¿Te ha pasado algo de esto? Empecemos a solucionarlo el 24 de septiembre

¿Qué vamos a hacer?

No va a ser una charla teórica de las que solo escuchas. Vamos a trabajar en directo, con ejercicios reales y cronometrados, sobre:

📝 La letra — cómo construir la historia que quieres contar
🎹 Los acordes — cómo elegirlos y darles sentido a tu melodía
🧩 La estructura — cómo darle forma y lógica a tu canción

Repasaremos algunos conceptos clave y después pasaremos a la acción, para que veas y practiques cómo se destraba una idea y avanza hacia algo con forma real.

Y para cerrar, tendremos una sesión de preguntas y respuestas en directo, donde podrás resolver cualquier duda conmigo sobre composición, tu proceso creativo o lo que necesites.

¿Qué te llevas?

Al terminar la clase no te irás solo con apuntes. Te llevarás:

  • ✅ Un fragmento de letra trabajado, con una historia y una estructura claras
  • ✅ Una progresión de acordes que podrás aplicar a tus propias melodías
  • ✅ Un ejercicio repetible, que podrás usar siempre que te bloquees al componer
  • ✅ Más confianza para enfrentarte a tu próxima canción

¿Algo más?

Al final de la clase compartiré algo especial, solo para quien esté presente en directo. La Clase no quedará grabada.

Reserva aquí tu plaza gratis

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